Karya Tulis Mahasiswa

GAMBARAN POLA MAKAN DAN STATUS GIZI ANAK SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL-MUTTAQIN WAWOTOBI KABUPATEN KONAWE

---

Latar Belakang: Anak usia sekolah dasar membutuhkan asupan zat gizi yang cukup dan seimbang untuk mendukung pertumbuhan, perkembangan, aktivitas, dan proses belajar. Pola makan yang tidak seimbang dapat menyebabkan masalah gizi, baik gizi kurang maupun gizi lebih. Oleh karena itu, perlu di ketahui gambaran pola makan dan status gizi anak sekolah dasar. Metode: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan jumlah sampel sebanyak 36 siswa kelas V dan VI yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Data pola makan diperoleh melalui wawancara menggunakan kuesioner Food Frequency Questionnaire (FFQ), sedangkan data status gizi diperoleh melalui pengukuran berat badan dan tinggi badan yang dihitung menggunakan Indeks Massa Tubuh menurut Umur (IMT/U). Analisis data dilakukan secara deskripsi. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola makan responden sebagian besar berada pada kategori cukup sebanyak 19 responden (52,8%) dan kategori kurang sebanyak 17 responden (47,2%). Berdasarkan status gizi, sebanyak 21 responden (58,3%) memiliki status gizi normal, 9 responden (25,0%) overweight, 3 responden (8,3%) obesitas, dan 3 responden (8,3%) gizi kurang. Kesimpulan: Sebagian besar responden memiliki pola makan kategori cukup dan status gizi kategori normal. Saran: Di harapkan sekolah dan orang tua dapat lebih memperhatikan pola makan dan pemenuhan kebutuhan gizi anak sekolah dasar.
Kata Kunci: Pola Makan, Status Gizi, Anak Sekolah Dasar,FFQ.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KTI GIZI 2026

Penerbit

Kendari : Poltekkes Kemenkes Kendari., 2026

Deskripsi Fisik

xvii, 64 hlm, 20 x 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

P00331023032

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Status Gizi
Pola Makan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar